- Мета (щодо оволодіння вміннями).
- Структура (співвідношення частин).
- Інструктування (орієнтовна основа дій).
- Постановка мети.
- Пояснення теоретичного блоку.
- Перевірка готовності.
- Практична робота.
- Організація початку і кінця.
- Диференційований та індивідуальний підходи. Самостійність.
- Поточний контроль і самоконтроль.
- Робоче місце.
- Підготовка результатів.
- Аналіз результатів.
- Ступінь виконання роботи.
- Підсумковий контроль (аналіз роботи).
- Дотримання нормативних умов.
- Узагальнення, підбиття підсумків.